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Presse­meldungen

Zukunft Pop x Electronic Music: Jetzt anmelden

10. November 2023

Auf der Konferenz Zukunft Pop widmen sich am Samstag, 09. Dezember 2023, Expertinnen und Experten aus der Musikszene der Electronic Music. Kuratiert wird das Programm von Arno Müller und Angie Taylor.

Los geht es um 13 Uhr mit dem Panel zum Thema Nachwuchsförderung. Moderatorin Anna Blaich begrüßt als Gäste Annelie Schwarz (Gewinnerin Female Producer Prize 2023 und Studentin Popakademie Baden-Württemberg), Anne Haffmanns sowie Daniel Miller & Diane Zillmer von der Miller-Zillmer Stiftung.
Angie Taylor spricht mit Michelle Kelly Lehmann (DJane/Producerin), Alma Ernst (Mentorin/Artist Agent), Theresa Kern (Clubkultur BW) und Jessica Jancen (Studentin Popakademie Baden-Württemberg) zum Thema: Be the Change! Das Panel beschäftigt sich u.a. mit der derzeitigen Booking-Situation, der Arbeitsrealität von Künsterinnen und der Rolle als female Artist in der Szene.
Zur Eröffnung der Panels spielen Popakademie Acts Sophia Butzinger und Conrad Lampe.
Ausstellen werden Arturia, Ableton und das Modular Ensemble der Popakademie.
Aftershowparty mit Vladimir Dubyshkin, Jessica Jancen, Tino Machauer und Kaylee ab 23 Uhr im „Das Zimmer“ in Mannheim.

Anmeldung unter: https://www.popakademie.de/de/events/zukunft-pop/anmeldung/

Zusätzlich gibt es einen Workshop für Kinder und Jugendliche zwischen 10 bis 16 Jahren: SOUNDS. – Producing & Songwriting am Tablet. Die Teilnehmer:innen erlernen die Grundlagen des Producings und Songwritings am Tablet. In Alltagssituationen in der Popakademie werden Töne, Klänge und Melodien in der Umgebung mit dem Tablet aufgenommen, gesammelt und archiviert. Parallel schreibt ein Teil der Gruppe eigene Songtexte und es entsteht ein eigenständiger Kreativprozess
Anmeldung unter: https://www.popakademie.de/de/events/zukunft-pop/anmeldung-sounds/

Weitere Infos zum Programm folgen.

Das Konferenzformat der Popakademie wurde 2009 von Prof. Udo Dahmen initiiert und wird von der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg gefördert.